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Desarrollo personal

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LUDOTECA EN SARRIKO BILBAO

LUDOTECA – San Ignacio PRESENTACIÓN SERVICIO LUDOTECA En beitu ba! hemos organizado nuestro espacio como LUDOTECA, para que los niños y niñas puedan tener una alternativa divertida para pasar la tarde de 16:00 a 20:00. Dado que el servicio de extraescolares en muchos colegios no se lleva a cabo este curso, en beitu ba! os ofrecemos nuestro espacio para realizar diferentes actividades, siempre siguiendo la normativa sanitaria y medidas de prevención, para avitar contagios por COVID-19. En la Ludoteca haremos

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SERVICIO MADRUGADORES EN SARRIKO BILBAO

MADRUGADORES – San Ignacio PRESENTACIÓN SERVICIO MADRUGADORES Desde beitu ba! ofrecemos un servicio de MADRUGADORES, en beitu ba! ARETOA en Sarriko. El servicio de madrugadores está dirigido a familias con hijos/as escolarizados/as en colegios de San Ignacio-Sarriko, que por diferentes motivos no puedan llevar a los/las niños/as al colegio a las 09:00 horas y necesiten tenerles/as atendidos/as desde las 08:00 horas. En beitu ba! acogemos a los/las niños/as y les llevamos a las 09:00 a pie a sus respectivos colegios.

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Tailer Kreatibo Tematikoak – MARZO 2020 MARTXOA – beitu ba!

Talleres para desarrollar el mundo creativo de los/las niños/as – Martxoa 2020 Marzo – Este mes en TKT traemos 3 talleres de lo más divertidos para los sábados de 11:30 a 13:30 7 de marzo: STRING ART / DÍA DE LA MUJER El String Art o hilorama es una técnica muy fácil de llevar a cabo. Tiene su origen en las denominadas «Cartas de Boole», inventadas por una profesora para hacer que las matemáticas fueran más comprensibles a sus alumnos.

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RUEDA DE LAS EMOCIONES – beitu ba! – EMOZIOEN GURPILA

El taller “Rueda de las emociones” está orientado a familias con hijos e hijas de 4 meses a 3 años. Formaremos parte de un grupo de aprendizaje compuesto por hijos y/o hijas con familiares o tutores/as responsables de la educación o del desarrollo emocional de los/las niños/as. Aprenderemos a analizar las emociones una por una desde su comprensión más objetiva (psicológicamente y físicamente) para primero abordar nuestras propias emociones y después poder centrarnos en las de nuestros/as pequeños/as. Realizaremos distintas

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